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在“大思政課”中培養(yǎng)“小諸葛”,廣州天河學生“金點子”或成好提案

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1月29日,由廣州市政協(xié)指導,天河區(qū)政協(xié)聯(lián)合區(qū)教育局舉辦的“政協(xié)文史+思政教育”相結合的“大思政課”實踐活動年度總結會在廣州政協(xié)文史展示中心舉行,并進行“學生提案十大金點子”頒獎。

去年9月以來,參照市政協(xié)打造“行走的思政課”的做法,天河區(qū)政協(xié)聯(lián)合區(qū)教育局創(chuàng)新政協(xié)文化宣傳工作機制,依托粵港澳大灣區(qū)首個區(qū)級政協(xié)文史館,合作共建“大思政課”實踐基地,在全省區(qū)級教育系統(tǒng)首創(chuàng)“政協(xié)文化+思政教育”相結合的“大思政課”實踐模式,并開展“學生提案”征集,數(shù)月來,先后有近600名中小學生到區(qū)政協(xié)文史館參加實踐活動,提交“學生提案”102篇。

在這些獲獎的“金點子”中,有“守護校園心理健康”的健康錦囊,有師生普遍關注的“加強社區(qū)、學校周邊電動自行車安全管理”的建議,有“打造全齡友好社區(qū)‘微運動’空間”的好主意,有做好“推進人工智能在小學教育應用”的“妙招新招”。

“隨著時代發(fā)展,祠堂賦予新的使命,我和同學們建議以‘祠堂+’增添新活力。打造‘祠堂+體育’,開展體育文化活動,傳播體育精神;打造‘祠堂+非遺’,設置‘非遺體驗區(qū)’,一起分享傳承非遺;開展‘祠堂+粵語文化’活動,在祠堂里面聽粵劇、聽爺爺奶奶講‘古仔’;推廣‘祠堂+文旅’,設計‘祠堂旅游線路’……希望祠堂能成為講故事、作書畫、玩互動的‘打卡點’‘思政小講堂’!”石牌小學六(2)班的仝和心作為“十大金點子”獲獎代表在發(fā)言時說道。

“這次評出來的‘十大金點子’,不少是系列提案,同學們圍繞加強粵語保護與傳承、收集‘沉睡’圖書建立‘愛心圖書角’等議題,各抒己見、獻計獻策,雖然角度不同,但當我們把這些相同議題、不同提案的建議歸納匯總起來時,這幾個系列提案的質(zhì)量成色真的很足、點子真的不錯!讓人稱贊!”區(qū)政協(xié)提案委趙用能表示。

區(qū)教育局副局長劉娟表示,征集“學生提案”是“大思政課”實踐活動的一個亮點和特色。學生們走進政協(xié)文史館,通過現(xiàn)場參觀、模擬講解、翻閱提案案例等方式,在實景實情中了解人民政協(xié)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,結合身邊人、身邊事思考如何為學校、為社會獻一計。各學校打造“學生提案”的方式各有特色、各有側重,如天府路小學“結構化參觀+現(xiàn)場研討”;南國學校、華穎中學等成立“提案小分隊”;天河中學獵德實驗學校、龍崗路小學設計“學案導學+實地探究+提案撰寫”的閉環(huán)學習模式等等,讓學生們親歷“發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—提出建議”的全程過程,最終形成屬于自己的“學生提案”,確保了學生提案的高質(zhì)量。

“政協(xié)是聯(lián)系群眾的橋梁紐帶,群眾中有無數(shù)的‘諸葛亮’。今天獲獎的同學,就是我們身邊的‘小諸葛亮’,他們的錦囊妙計,我們要用好!”市政協(xié)秘書長、一級巡視員黃潔峰說。

區(qū)政協(xié)相關負責人表示:“接下來,我們將組織政協(xié)委員、民主黨派,對評選出的‘學生提案十大金點子’及其他優(yōu)秀‘學生提案’進行認領、培育,爭取培育成為我們政協(xié)的‘百姓提案’甚至為‘百姓提案十大金點子’,讓‘學生提案’成為連接校園與社會、凝聚智慧與力量的重要橋梁!”

編輯:陳占友

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