深圳新聞網(wǎng)2025年7月3日訊（記者 田志強）近日，為強化消防安全教育，提升師幼及家長應(yīng)急避險能力，馬榮凱瑞金海灣幼兒園舉辦“大手牽小手，安全伴童行”親子消防演練活動，通過沉浸式體驗與實操教學相結(jié)合的方式，將消防安全知識深植童心。
沉浸式演練還原火場實景 萌娃變身“小小消防員”
活動現(xiàn)場，身著迷你消防服的孩子們化身“安全小衛(wèi)士”，在園區(qū)門口迎接家長到來。隨著火災(zāi)警報聲驟然響起，樓道內(nèi)模擬煙霧場景啟動，各班幼兒在教官與教師引導(dǎo)下，以標準彎腰捂鼻姿勢沿疏散路線快速撤離至安全區(qū)域，展現(xiàn)出日常安全教育的扎實成效。
“這是消防斧，遇到障礙物時可以用來破拆……”在消防器材認知環(huán)節(jié)，專業(yè)教官帶領(lǐng)孩子們辨識逃生標志、體驗滅火器操作，通過情景化教學將“彎腰低姿”“濕巾捂鼻”等逃生要點轉(zhuǎn)化為童趣化記憶。家長李女士感慨道：“孩子回家后主動指出廚房插座隱患，這種體驗式教育比說教更有效?！?/p>
親子協(xié)作挑戰(zhàn)“火場逃生”急救技能融入家庭場景
在戶外演練區(qū)，充氣式“火場逃生屋”還原伸手不見五指的濃煙環(huán)境，家長與孩子手拉手穿越障礙物，在黑暗中實踐“觸摸墻體定位”“低姿前行”等逃生技巧?！皨寢?，我們要沿著安全出口標志走！”大一班小朋友的應(yīng)急反應(yīng)，折射出演練活動對兒童安全意識的啟蒙作用。
活動創(chuàng)新設(shè)置“擔架救援”親子挑戰(zhàn)賽，家長與孩子配合完成模擬傷員轉(zhuǎn)運，在運動中感受救援緊迫感；針對家庭常見突發(fā)狀況，教官現(xiàn)場演示海姆立克急救法，多組家庭上臺實操練習，形成“教育一個孩子、帶動一個家庭”的安全輻射效應(yīng)。
構(gòu)建“家園共育”安全網(wǎng)絡(luò) 織密校園防護體系
“明者防禍于未萌，智者圖患于將來。”馬榮凱瑞金海灣幼兒園園長表示，作為廣東省一級幼兒園，園區(qū)將消防安全納入常態(tài)化教育體系，日常開展應(yīng)急演練并建立家長志愿者安全督導(dǎo)隊。此次活動不僅提升園區(qū)內(nèi)家庭的應(yīng)急能力，更通過“小手拉大手”推動消防安全知識走進社區(qū)。
據(jù)了解，該園后續(xù)將聯(lián)合轄區(qū)消防中隊建立“安全實踐基地”，通過“線上知識問答 + 線下情景模擬”的方式，持續(xù)深化“教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會”的安全教育模式，為構(gòu)建平安校園筑牢根基。（本文圖片由學校提供）